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Gravações vídeo do III Congresso Internacional Matéria-Prima, que decorreu de 7 a 10 de julho de 2014 na Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, Portugal.


Segunda-feira, 7 de julho 2014


14h00: Boas vindas, registo
14h30
14h30: Auditório Lagoa Henriques
Sessão de abertura

Lançamento da revista "Matéria-Prima, práticas na educação artística"
  • Diretor da Faculdade de Belas-Artes, Luís Jorge Gonçalves
  • Presidente do CIEBA, Centro de Investigação e Estudos em Belas-Artes, Fernando António Batista Pereira
  • Coordenadora do Mestrado em Ensino das Artes Visuais, Margarida Calado
  • Coordenador do Congresso, João Paulo Queiroz

15h00
15h00. Painel: Processos e paradigmas
  • Moderação: Umbelina Barreto
  • ISABELA FRADE: Arte educação inclusiva e formação docente: o corpo ferido e a imagem especular
  • MARGARIDA CALADO: Que objectivos? Que competências? O ensino da História da Arte Portuguesa no â:mbito dos Mestrados em Ensino das Artes Visuais
  • JOÃO PAUlO QUEIROZ: Dilemas no tempo: cortes na imaginação ou usar a matéria-prima
17h00
17h00. Painel: Processos e paradigmas
  • Moderação: João Paulo Queiroz
  • RONALDO OlIVEIRA: O sentido da memória e dos objetos pesoais na formação docente em artes visuais
  • UMBELINA BARETO: O duplo fio da investigação: a didática do desenho
  • ORLANDO FRANCO MANESCHY: Audiovisual no Ensino Médio: videoarte paraense como conteúdo e material didático: Perspectivas Preliminares
  • MÁRIO LINHARES & KETA CABRAL LINHARES: O diário de Viagem – Costa do Marfim

  • Terça-feira, 8 de julho 2014


    09h00
    09h00 Painel: Formação de professores e práticas artísticas
    • Moderação: António Trindade
    • CARLOS DOMINGOS: Abordar a Geometria Descritva de uma outra perspectiva: Introduzir novos conteúdos programáticos através da manipulação de figuras tridimensionais
    • ARMANDO CASTRO BENTO: Uma Página em Branco
    • SALOMÉ FERREIRA AFONSO: Diário Gráfico ou a nosa Memória Externa
    11h00
    11h00 Painel: Práticas artísticas, ensino e cidadania: novas instâncias
    • Moderação: Ana Sousa
    • ANA SOFIA REIS: Ver o que não foi visto
    • PILAR PORTA RODRIGUEZ & MARIA BEGOÑA PAZ GARCIA: El autoretrato del niño enfermo: ¿cómo trabajarlo desde un enfoque pedagógico y artístico?
    • RONALDO OLIVEIRA & ROSANGELA LOPES: Arte, educação e interdisciplinaridade: o sentido de uma experiência
    14h00
    14h00 Painel: Inovação e recursos educativos
    • Moderação: Fernando Rosa Dias
    • ANA ROMÃO MACHADO: Modos de Representação: explorando o retrato fotográfico com alunos do 1. ano, do Curso Profisional de Técnico de Audiovisuais
    • ANA ALVARENGA: Corpo e Imagem em trânsito informacional: uma experiência em arte / educação
    • ANDREA HOFSTAETER & MíRIA SANTOS: Criação e experimentação de um objeto de aprendizagem para artes visuais
    • ELISA MENDONÇA & SANDRA HENRIQUES: A minha arte é ser eu: O reflexo da cultura do aluno na autorepresentação e a sobreposição desta à cultura de escola
    16h25
    16h25 Painel: Exploração expressiva nas práticas artísticas e de ensino
    • Moderação: José Carlos Paiva
    • ANDREIA DIAS: O artista como ponto de partida: de Amadeo a Schlemmer
    • SOFIA MATALONGA JORGE: Álbum Ilustrado
    • CARLA REIS FRAZÃO: Seres Alados: desenhar, pintar, sujar…criar
    17h45
    17h45 Painel: Exploração expressiva nas práticas artísticas e de ensino
    • Moderação: Orlando Maneschy
    • SHAKIL YUSUF RAHIM & ANA LEONOR MADEIRA RODRIGUES: Atenção Visual, Precisão e Deformação do Perspectógrafo de Durer no Desenho de Observação: Metodologias de Cordenação Visual-Motora na Sala de Aula
    • ANA PAULO: Riscos que nos definem: o desenho como experiência de transformação do sujeito
    • ANA PESANHA & ANABELA FREITAS SIMÕES: Grandes Obras: Pequenos Artistas

    Quarta-feira, 9 de julho 2014


    09h00
    09h00 Painel: Práticas artísticas e ensino: entre modernidade e pós modernidade
    • Moderação: João Paulo Queiroz
    • MAGDALENA JAUME ADROVER › ¿Se puede enseñar arte? (Notas de Oteiza a Courbet, mientras Cage escucha)
    • ClÁUDIA MATOS PEREIRA › Portal do Profesor do Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil: aulas e experiências de arte-educação partilhadas pela internet
    11h00
    11h00 Painel: Práticas artísticas e ensino: modelos curriculares
    • Moderação: Maria João Gamito
    • SUSANA NOGUEIRA: Educação Visual: Que orientações educativas perante o hiato criado pela inconcilabildade de Programa Disciplinar e Metas Curiculares?
    • SILVIA GARCÍA GONZÁLEZ: La metodología de la investigación-ación en los trabajos por proyectos del profesorado de secundaria en artes plásticas
    14h00
    14h00 Painel: Inovação, práticas artísticas e ensino
    • Moderação: António Pedro
    • MARIA DA CONCEIÇÃO RAMOS & ELISA PAULINO: A Pedagogia de Projeto como Fio Condutor de Conte´dos: exemplos de uma pr´tica pedagógica
    • AGOSTINHA MOREIRA: Espaços para o Ensino das Artes Visuais
    • ELSA CARINA GALVÃO MARQUES: A introdução do proceso artístico no ensino de Educação Visual
    • TATIANE ERTEL: Desenhar-se profesor de Artes Visuais multifacetado: profesor-artista-propositor como forma de estímulo ao desenvolvimento da imaginação no espaço escolar
    16h15
    16h15 Painel: Local / Global nas práticas artísticas e de ensino
    • Moderação: Jorge do Ó
    • CLÁUDIA MATOS PEREIRA: Arte-educação: o despertar de olhares para a valorização do patrimônio histórico
    • MARIA BEGOÑA PAZ GARCÍA: CRISTINA VARELA CASAL: Salón del Libro Infantil y Juvenil de Pontevedra: estrategias para la creación de una ambientación artística, educativa, lúdica y participativa
    • SUELI PERAZOLI TRINDADE & ORTENILA SOPELSA: A interdisciplinaridade nos procesos do ensino e da aprendizagem de arte, matemática e língua portuguesa no Ensino Fundamental
    17h35
    17h35 Painel: Local / Global nas práticas artísticas e de ensino
    • Moderação: Margarida Calado
    • ALEJANDRA MADDONNI: La universalización de la educación artística en la enseñanza argentina: Aciones estratégicas en la formación superior de docentes de arte
    • SANDRA ROSADO FERNANDES: Como constroem os professores as suas práticas de educação artística? Reflexões em torno da qualidade no ensino das artes.
    • ELISABETE OlIVEIRA: Formação de Professores em Arte-Educação para todos: Âmbitos de responsabilzação em Investigação-Acção e contributo do Exploratório

    Quinta-feira, 10 de julho 2014


    09h00
    09h00 Painel: Práticas artísticas e ensino: entre modernidade e pós modernidade
    • Moderação: Odete Palaré
    • JOAO WESLEY DE SOUZA › Algunos argumentos metodológicos hacia a los hijos de la Gama: Prospeción y construción poética
    • ALEXANDRE GUIMARÃES › Ensino da Arte bricoleur: matéria-prima, ferramentas e práticas sincréticas no Colégio Pedro I
    • JORGE DOS REIS › Speechant: Chanting & Speeching: Sistema de notação tipográfica para a educação de adultos
    • CAROLINE BONILHA › Onde vivem os monstros: Traçando linhas entre cinema, história da arte e expressão artística

    11h10
    11h10 Painel: Práticas artísticas e ensino: o lugar das tecnologias
    • Moderação: Ana Pessanha
    • MANUEL MOREIRA › A gravura no ensino das Artes Visuais: Manual pedagógico digital para professores
    • JOÃO PAULO QUEIROZ & MARIA SUZETE BILA › Como motivar a exploração artística no pré-escolar?
    14h00
    14h00 Painel: Práticas artísticas, ensino e cidadania: novas instâncias
    • Moderação: Isabela Frade
    • JOSÉ PEDRO TRINDADE & SARA BAHÍA › For.Mar: um projecto de desenvolvimento do raciocínio espacial através da coperação
    • ANDREIA DIAS › O artista como ponto de partida: de mãos na ilustração
    • GINA ZANINI & JANAINA SCHVAMBACH › Contos de Fadas como Contos do Cotidiano: a arte mediadora de uma ação educativa
    • JANAINA SCHVAMBACH & CAROLINE BONILHA › O Ensino da Arte num Teritório Intercultural: experiências originárias do PARFOR
    16h15
    16h15 Painel: Formação de professores e práticas artísticas

    • Moderação: Sara Bahia
    • LÚCIA GRAVE MAGUETA › A expressão plástica e a sua operacionalização em contextos de educação: as conceções de profesores em início de formação
    • RITA DEMARCHI & MIRIAN MARTINS › Ver crianças e adolescentes que vêem: reflexões a partir de imagens de visitas em exposições de arte
    • INÊS GEORGE & MARIA FILOMENA MARTINS › Performances: desenho, literatura, teatro e produção audiovisual
    18h00
    18h15 Palavras finais e encerramento
    • Diretor da Faculdade de Belas-Artes, Vítor dos Reis
    • Coordenadora do Mestrado em Ensino das Artes Visuais, Margarida Calado
    • Coordenador do Congresso, João Paulo Queiroz
    • Chamada de trabalhos para o IV Congresso Matéria-Prima do próximo ano.


    Gravações vídeo e áudio por Diogo Leôncio.


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